prueba domingo
Plantillas de Comentario
Lingüístico y Estilístico
2º Bachillerato · Lengua Castellana
y Literatura II · PAU Madrid 2026
Artículo de opinión · Columna · Crónica · Editorial
Nos encontramos ante un texto de ámbito 1___, concretamente un 2___ publicado en 3___. En él, 4el/la autor/a defiende la tesis de que 5[tesis]. La modalidad discursiva principal es la 6___, con estructura 7___, ya que la tesis 8___. Para defender su postura, el autor recurre a argumentos de 9___. También está presente la modalidad 10___, especialmente en los fragmentos donde 11___.
El 4emisor/a del texto se dirige, a través de un canal 12___, a un receptor 13___, adaptando su registro al mismo. El registro empleado es 14___, aunque se pueden encontrar 15___ como muestra de ello — ej.: El texto cumple así la propiedad de la adecuación.
Respecto a las funciones del lenguaje, la función representativa o referencial se manifiesta mediante 16___ — ej.: . La función expresiva o emotiva se observa a través de 17___ — ej.: , lo que subjetiviza el texto y revela la actitud del emisor. La función apelativa o conativa se aprecia en 19___ — ej.: . La función poética o estética se detecta a través de 20___ — ej.: . 18___ — ej.: .
Desde el plano morfológico, destaca el uso de la 21___ persona, vinculada a la 22___. El tiempo verbal predominante es el 23presente de indicativo. El modo 24indicativo es el más común por reflejar hechos reales. 25Las pasivas reflejas otorgan objetividad al texto — ej.: . La adjetivación es predominantemente 26___ — ej.: .
Sintácticamente, predominan los 27periodos sintácticos extensos, resultado de la necesidad de 28desarrollar y matizar ideas. Entre las estructuras, encontramos coordinadas 29___ y subordinadas 30___. Como recursos, se aprecian 31___ — ej.: .
En el plano léxico-semántico, destaca el empleo de sustantivos de carácter 32___ y campos semánticos relacionados con 34[tema] — ej.: . El léxico es principalmente 35___. Destacan recursos como 36___ — ej.: .
El texto reúne las propiedades textuales. La cohesión se logra mediante 37___ — ej.: , anáforas como 38___ — ej.: , deixis 39personal y temporal y marcadores discursivos de 40___ — ej.: .
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