Análisis Inverso · PAU 2026 · Casals

Reflexión lingüística · 4.2

¿Qué es el Análisis Inverso?

El análisis inverso te pide que construyas una oración propia a partir de una lista de elementos gramaticales (categorías y/o funciones), y que a continuación identifiques cada elemento en una tabla. La oración debe ser semánticamente coherente y no superar las 15 palabras. Respuesta abierta: hay múltiples soluciones válidas.

📋 Estructura del ejercicio

Se presenta una tabla con 4 elementos. Tú debes:

1. Redactar una secuencia gramatical que los contenga todos, en el orden que prefieras.
2. Señalar en la tabla cada elemento: la palabra o sintagma exacto, su categoría y/o función.

Ejemplo del libro (Casals PAU 2025):

Elemento pedido	En la oración
Verbo transitivo	solicitamos
Adjetivo relacional	municipal
Pronombre átono con función de CI	le
Sujeto tácito	*nosotros

▶ Le solicitamos el permiso municipal al encargado.

🔠 Categorías gramaticales más frecuentes

Tipos de verbos:

Transitivo (lleva CD) Intransitivo (sin CD) Inacusativo (sujeto=tema/paciente) Inergativo (sujeto=agente, sin CD) Copulativo (ser/estar/parecer) Psicológico (experimentante) Modal (perífrasis)

Tipos de sustantivos:

Contable (libro/libros) No contable (agua, paz) Colectivo (rebaño, flota) Singularia tantum (salud, sed)

Tipos de adjetivos:

Calificativo (grande, rápido) Relacional / de relación (político, lunar) Adverbial (actual, presunto)

Adverbios:

De modo (lentamente, bien) De foco (solo, incluso, también) Adjetival (actúa como adj.: trabaja duro) Demostrativo (aquí, allí, entonces) Pronominal (allí, entonces)

⚙️ Funciones sintácticas clave

Sujeto tácito: No aparece en la oración pero se indica con asterisco: *yo, *nosotros
Complemento de régimen (CRég): SP con preposición exigida por el verbo. pensar en, depender de, hablar de, confiar en, jugar con
Complemento locativo argumental: El verbo exige el lugar. vivir en algún sitio
Complemento de medida argumental: Verbo de medida exige la medida. pesar cinco kilos
Complemento predicativo (CPred): Adjetivo que complementa a la vez al verbo y a un SN. sirvieron frío el pescado
Modificador oracional: Adverbio o sintagma que modifica a toda la oración. evidentemente, naturalmente, sinceramente
Atributo: Con verbo copulativo (ser/estar/parecer). Es muy simpático.

🔄 Voces y aspectos verbales

Voz activa: El sujeto es el agente. El perro mordió al niño.
Voz pasiva perifrástica: ser + participio. El niño fue mordido por el perro.
Pasiva refleja: se + verbo activo. Se venden pisos.
Voz media: El sujeto no es agente ni paciente puro; clítico se. María se enfadó.
Impersonal refleja: se + verbo 3ª sing., sin sujeto. Se trabaja mucho aquí.
Aspecto imperfectivo: Acción en curso (pretérito imperfecto, pres.). pesaba, comía
Aspecto perfectivo: Acción acabada. salió, ha llegado
Aspecto léxico de estado: El verbo designa un estado, no un proceso. pertenecer, saber, conocer

📝 Fenómenos morfológicos frecuentes

Derivado con prefijo alomorfo: Im- antes de b/p: imposible, improbable. In- general: incapaz
Sufijo diminutivo: -ito/-ita, -illo/-illa. librito, cuartucho
Sufijo despectivo: -ucho/-ucha, -aco/-aca. cuartucho, libraco
Recategorización: Una palabra cambia de categoría. lo bueno (adj→N), ser un niño (N→adj)
Sustantivo con marca de palabra: Tiene morfema de género/número gramatical propio. camino (camino/camina ≠ libros=libro+s)
Homófono: Misma pronunciación, distinta ortografía. ola/hola, valla/baya

Metodología

Trucos para sacar la nota

Estos trucos están basados directamente en los ejercicios y soluciones del libro Casals PAU 2025 y en los patrones que se repiten en las secuencias 1–50.

Empieza siempre por el verbo

El verbo condiciona todo. Antes de escribir, identifica qué tipo de verbo piden y elige uno que admita fácilmente el resto de elementos. Si piden verbo inacusativo, usa llegar, salir, caer, brotar, florecer. Si piden inergativo, usa correr, nadar, hablar, trabajar.

Inacusativo → llegar/salir/caer/brotar/nacer/florecer Inergativo → correr/nadar/hablar/trabajar/entrenar Copulativo → ser/estar/parecer Psicológico → temer/gustar/preocupar/encantar

5 verbos de régimen que siempre funcionan

Aprende de memoria estas combinaciones. Si piden "complemento de régimen", uno de estos verbos te saca del apuro sin pensar.

pensar EN algo → Pienso en el viaje. depender DE algo → Depende del tiempo. hablar DE algo → Hablan de política. confiar EN alguien → Confían en ella. jugar CON algo → El niño juega con el perro.

Adjetivo relacional: siempre pospuesto, nunca gradable

El adjetivo relacional procede de un sustantivo y expresa una relación, no una cualidad. No admite "muy" antes ni puede ir antes del nombre. Úsalo con sustantivos abstractos o técnicos.

reform-a educativa (NO: *muy educativa, *educativa reforma) equipo deportivo / crisis política / lengua germánica familia lingüística / permiso municipal

Para incluir "sujeto tácito": no lo escribas, pero señálalo

El sujeto tácito no aparece en la oración (por eso es tácito). En tu respuesta, usa una forma verbal que lo deje claro por la desinencia. En la tabla, ponlo entre asteriscos o paréntesis angulares.

Oración: Saldremos del cine a las diez. Tabla → Sujeto tácito: <nosotros> / *nosotros

Para el modificador oracional: pon el adverbio al inicio

Los modificadores oracionales modifican a toda la proposición, no a un elemento concreto. Se colocan típicamente al principio y van separados por coma.

Evidentemente, la población fue evacuada. Naturalmente, coincido con vosotros en muchos aspectos. Sinceramente, no lo sé.

Adverbio de foco: colócalo delante del elemento focalizado

Solo, incluso, también, ni, hasta, ni siquiera. Siempre van DELANTE del elemento al que dan relieve. Cambia la posición y cambia el significado.

SOLO ha leído un librito que necesitaba para el examen. (focaliza el verbo/oración) Incluso EN INVIERNO salía a correr. (focaliza el CCL)

Voz media vs. pasiva refleja: clave la interpretación

Ambas usan "se", pero son distintas. En la voz media el sujeto es animado y experimenta un cambio de estado (María se enfadó). En la pasiva refleja el sujeto es inanimado y el verbo concuerda con él (Se venden pisos).

Voz media: Ella SE enfadó. / El barco SE hundió. Pasiva refleja: SE venden pisos. / SE compra merluza.

Impersonal refleja vs. pasiva refleja: el verbo no concuerda

En la impersonal refleja, el verbo siempre va en 3ª persona singular y NO hay sujeto gramatical. Se usa con verbos intransitivos o transitivos con CD preposicional (CD animado).

Impersonal: Se trabaja bien aquí. / Se busca a los ladrones. (el verbo NO concuerda con nada → impersonal) Pasiva: Se buscan fontaneros. (el verbo concuerda)

Pronombres enclíticos vs. proclíticos

Los pronombres átonos van ANTES del verbo conjugado (proclíticos) y DESPUÉS del infinitivo, gerundio e imperativo (enclíticos). Si piden "pronombre enclítico", usa imperativo o infinitivo.

Enclítico: Dá-se-lo en casa. / Quiero dár-te-lo. Proclítico: Se lo doy. / Me lo han dicho. Duplicado CD: La notificación SE LA entregaron al interesado.

Nombres colectivos seguros para el examen

El nombre colectivo designa en singular un conjunto de elementos de la misma clase. Son los que más confunden. Aprende una lista fiable.

rebaño (de ovejas) · flota (de barcos/aviones) · bandada (de pájaros) manada (de lobos) · enjambre (de abejas) · población grupo · familia · equipo · consejo · personal

Referencia rápida

Glosario de términos

Todos los términos que aparecen en los ejercicios del libro Casals PAU 2025, con su definición y un ejemplo de oración válida.

Término	Definición	Ejemplo
Verbo transitivo	Lleva complemento directo (¿qué + verbo?)	comprar, ver, leer → Compré el libro.
Verbo intransitivo	No lleva CD; incluye inergativos e inacusativos	llegar, correr, nadar
Verbo inacusativo	Intransitivo cuyo sujeto es tema/paciente; admite posponer sujeto	llegar, caer, nacer, brotar → Llegaron varias cartas.
Verbo inergativo	Intransitivo cuyo sujeto es agente; no admite se pasivo	correr, nadar, trabajar, hablar
Verbo copulativo	Une sujeto y atributo (ser/estar/parecer)	María está cansada.
Verbo psicológico	Expresa estados psicológicos; experimentante puede ser sujeto u OI	temer, gustar, preocupar, encantar
Verbo modal	Primer elemento de una perífrasis modal	poder, deber, querer + inf → Debe llegar.
Verbo inacusativo pronominal	Inacusativo que se construye obligatoriamente con se	hundirse, arrepentirse → El barco se hundió.
Voz media	Construcción con se donde el sujeto experimenta un cambio de estado	María se enfadó.
Pasiva refleja	se + verbo activo, sujeto inanimado que concuerda	Se venden pisos. / Se compraba merluza.
Impersonal refleja	se + verbo 3ª sing., sin sujeto gramatical	Se trabaja bien. / Se busca a los ladrones.
Aspecto léxico de estado	El verbo designa un estado, no un evento	pertenecer, saber, conocer, amar
Aspecto imperfectivo	Acción vista desde dentro, sin límites (imperfecto/presente)	pesaba, dormía, está
N.º contable	Admite plural y numerales: uno, dos…	libro/libros, silla/sillas
N.º no contable	No admite plural natural ni numerales directos	agua, paz, salud, leche
N.º colectivo	En singular designa un conjunto	rebaño, flota, bandada, enjambre, población
Singularia tantum	Solo existe en singular (o pierde significado en plural)	salud, sed, caos, cariz
Adjetivo relacional	Procede de sustantivo; expresa relación, no cualidad; no gradable	política (→ política), educativo, lunar, germánico
Adjetivo calificativo	Expresa cualidad; admite gradación (muy, más…)	grande, rápido, intensa, nuevo
Adjetivo adverbial	Adj. que modifica al predicado como si fuera adverbio	La actual directora (actual modifica temporalmente)
Adverbio de foco	Pone en relieve un elemento; no responde a ¿cómo/cuándo/dónde?	solo, incluso, también, ni, hasta, ni siquiera
Adverbio adjetival	Adv. que funciona como predicativo de un SN	El vino sabía raro. (raro → predica del vino)
Adverbio pronominal	Adv. que funciona como pronombre (retoma un referente)	allí → Vivió en la montaña y allí recuperó la salud.
Modificador oracional	Modifica a toda la oración, no a un elemento	Evidentemente, naturalmente, sinceramente
Complemento de régimen	SP con preposición exigida por el verbo	Piensan en el viaje. / Dependen de nosotros.
Compl. locativo argumental	El verbo exige la presencia del lugar	Vive en Madrid. (vivir exige dónde)
Compl. de medida argumental	Verbo de medida exige la medida	Pesa cinco kilos.
Complemento predicativo	Adj./SN que modifica al verbo Y a un SN	Sirvieron frío el pescado.
Sujeto tácito	Sujeto no expresado, recuperable por desinencia verbal	[Yo] Salgo mañana. → sujeto tácito = yo
Sujeto tema/paciente	Sujeto de verbos inacusativos; no es agente	La flota pesquera salió. (la flota no actúa voluntariamente)
Sujeto experimentante	Sujeto de verbos psicológicos; experimenta un estado	Los niños no temen la oscuridad.
Recategorización	Una palabra cambia de categoría gramatical	lo bueno (adj→N) / ser un niño (N→adj calificativo)
Prefijo alomorfo	Variante formal de un prefijo según contexto fónico	im- (imposible) / in- (incapaz) / i- (ilegible)
Sufijo diminutivo	-ito/-ita, -illo/-illa: pequeñez o afecto	librito, mesita, cucharilla
Sufijo despectivo	-ucho/-ucha, -aco/-aca, -ejo: valor peyorativo	cuartucho, libraco, animalejo
Homófono	Misma pronunciación, distinta ortografía y significado	ola/hola, valla/baya, haber/a ver
Dativo aspectual	Pronombre átono de CI que añade matiz de totalidad o intensidad	Se tomaron tres vinos. (se = dativo aspectual)
Pronombre proclítico	Pronombre átono que precede al verbo conjugado	La esperábamos el martes.
Pronombre enclítico	Pronombre átono pospuesto al infinitivo/gerundio/imperativo	Dáselo. / Quiero dártelo.
Aposición explicativa	SN que se añade a otro SN para explicarlo (entre comas)	Eva, mi novia, es de Manresa.
Perífrasis aspectual	Aux. aspectual + infinitivo/gerundio/participio	suele florecer, está corriendo, ha llegado
Perífrasis modal	Verbo modal + infinitivo; expresa necesidad/posibilidad	debe salir, puede volver, tiene que estudiar
Cuantificador universal	Cuantifica la totalidad: todo/a/os/as, cada	Todos los estudiantes sonreían.
N.º cuantificativo	Sustantivo que expresa cantidad de otro	botella (de vino), kilo (de azúcar), litro
Oración relativa libre	Oración de relativo sin antecedente expreso	Quien ama la mar sueña con navegar.
Oración adverbial concesiva	Expresa un obstáculo que no impide lo dicho: aunque, a pesar de que	Aunque no tengan experiencia, los buscan.
Oración adverbial ilativa	Expresa consecuencia lógica: así que, por lo tanto, conque	Estoy ahorrando, así que pronto compraré.
Modalidad desiderativa	Oración que expresa deseo; usa ojalá + subj., que + subj.	Ojalá pudiéramos jugar en otro sitio.
Construcción comparativa	Estructura de comparación: tan/más/menos… que/como/de	Era mejor de lo que pensábamos.
Construcción consecutiva	tan/tanto… que: expresa consecuencia de una cantidad o grado	Está tan ilusionado que no le preocupan las horas.
Vocativo	SN que llama o se dirige al interlocutor (entre comas)	Carlos, no te distraigas.

Práctica con feedback

Ejercicios del libro Casals

Total

Comprobados

Progreso

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ANÁLISIS INVERSO 2